Удивительно, насколько близко чешские учебные заведения подходят к своим студентам и абитуриентам. Они не скрываются за грозными вывесками и скупыми официальными веб-сайтами. Они на расстоянии вытянутой руки, в молодежных соц. сетях, а рекламируются с помощью интересных роликов и акций, а не банальной и дорогой ТВ-рекламы.

UJOP не отстает и директор нашего отделения активно пользуется Facebook, комментирует фотографии статусы студентов, переписывается. Намедни произошел курьезный случай: студент сменил статус на «Думаю о итоговых экзаменах» (с ошибкой это «PŘEMYŠLÍM NAD ZÁVĚREČNOU ZKOUŠKU»), а спустя всего несколько минут директор откомментировала его статус как «И правильно делаете!.. » («..a dobře děláte;)»).

Все ВУЗы и их факультеты имеют собственные страницы на Facebook, каналы на Youtube. К примеру, см. сообщество FEL ČVUT, FIT ČVUT на Facebook, видеоканал FEL ČVUT на Youtube. Читать заметку »

Сегодня одногруппница дала замечательную, прелестную ссылку на сайт турфирмы, которая организует «обучение» чешскому для поступления в чешские ВУЗы (в общем, еще один говнопосредник). Прелесть, я в умилении:

… По статистическим данным, основной дефицит составляют специалисты в области экономики. К 2030 году в стране окажутся вакантными около 420 тыс. рабочих мест…

Показывал данную страницу знакомым со школы — все также в умилении, со стороны создается ощущение, что в Чехии только сидят и ждут, когда же к ним приедут невостребованные на родине абитуриенты-экономисты и возьмут бразды правления немытой Чехией, получат за это от ЕС гражданство и тележку золота в придачу. Так и ощущаю дух говношкол для русских. Хотя сегодня же один из преподавателей говорил: «В Чехии многие абитуриенты хотят учиться на экономике, праве — никто не хочет работать руками». Поступить на тот же юридический факультет Карлова университета практически невозможно — по слухам, на всем факультете учится лишь один иностранец, т.к. для поступления нужно сдавать архисложные тесты на очень высокие баллы, конкурс гигантский. Подобная ситуация в VŠE — поступить намного сложнее, чем в ČVUT. Хотя дальшейшее обучение проще, чем на технических специальностях. Выгоды от экономического или юридического образования для меня сомнительны — зарплаты не выше, перспектив меньше.

Этот же преподаватель отметил: «У чешский тех. ВУЗов огромный недобор абитуриентов — поэтому и привлекают активно зарубежных абитуриентов». А по мнению описанной выше говнотурфирмы:

государственные вузы перегружены студентами;

Развитием ČVUT пользуются и экономисты — присоединенный недавно к ČVUT Masarykův ústav vyšších studií (сокр. MÚVS) готовит экономистов, менеджеров для различных отраслей промышленности, но обширного изучения техническим дисциплинам отсутствует. Большинство студентов наших экономических групп туда отправляют приглашки. Не говоря уже о наличии на электротехническом, строительном, транспортном и других факультетах ČVUT экономических специальностей для соответствующих отраслей — в энергетике, электротехнике, на транспорте. И экономисты для транспортных отраслей изучают строение авиадвигателей, систем безопасности, основы электротехники в течение не менее чем 30% академических часов.

Конкуренции в подготовке экономистов с VŠE при этом нет — в ČVUT не учат финансистов и вообще специалистов для работы вне технических сфер. На отдельные специальности можно поступать лишь при наличии высшего технического образования. Читать заметку »

В течение последней пары недель студенты начали получать по почте из ВУЗов письма с результатами рассмотрения их приглашек. С FEL ČVUT письма по приглашкам бакаларских программ пришли сегодня в наше общежитие целой стопкой, факультет очень популярен среди наших абитуриентов.

По моей бакаларской приглашке на программу «Робототехника» сообщили, что нужно явиться 7 июня на вступительный тест по математике. С собой взять ручку, линейку, резинку, калькулятор, 20 листов А4 (устать писать можно). Читать заметку »

На прошлой неделе в очередной раз был в ČVUT на встрече с докторантами и профессором группы WEBING, где я планирую учиться со следующего года. С недавних пор встречи проходят не на Karlovo náměstí, а в корпусе FEL в кампусе на станции метро Dejvická.

В этом кампусе находится, как я уже писал, библиотека NTK, слева от здания видна стройка нового корпуса архитектурного факультета (главный виден еще левее), в нем один этаж будет отведен под FIT (факультет ИТ), с которым мне неминуемо придется сталкиваться (он отпочковался от кафедры выч. техники FEL, электротехнического факультета). Читать заметку »

Приглашки были отправлены пани Томашевой и сразу после получения ВУЗом всем посыпались на эл. почту уведомления о начале их обработки:

Tento email byl odeslán ze studijního informačního systému KOS.
—————————————————————————

Vaše přihláška s kódem 49151165 byla přijata ke zpracování v přijímacím řízení na Fakultě elektrotechnické ČVUT.

Она также приложила к приглашкам письмо от UJOP об освобождении от вступительного экзамена по чешскому языку, а я вложил заявление об освобождении от вступительного теста в магистратуру по профильным дисциплинам.

Все приглашки сдаются классным руководителям (те помогают их заполнять, оформлять платежи, писать заявления), затем они передают их пани Томашевой и та, в свою очередь, целыми кипами рассылает их на факультеты. Организационные вопросы решаются легко — достаточно к ней подойти и она связывается с нужным человеком в требуемом ВУЗе. Хотя я предпочитал большинство вопросов решать самостоятельно — адреса эл. почты профессоров, сотрудников ВУЗов доступны на официальных сайтах ВУЗов. Но все прочие студенты все решали через пани Томашеву.

Сегодня получил письмо от профессора с предложением подать документы на грант в GAČR (Агентство по грантам Чешской республики), т.к. со следующего года я буду учиться в докторантуре и могу уже подавать документы в фонды для доп. финансирования. Основное финансирование будет идти от чешского правительства, ибо родное российское плевать хотело на своих молодых ученых за рубежом. Для оформления нужно до 1 апреля подготовить следующие документы (английский используется в докторантуре даже чаще, чем чешский):

1. Contemporary state of the research, summary of current state
2. The main idea and principle of the proposed project, your approach, main goals
3. Necessity and usefulness of a solution of the project topics (with the references)
4. Proposal structured in three year steps, phases of the solution
5. Expected results and their utilization (for the first year, for the next years), form of results, outputs of project, planned publicationsand conferences
6. Conceptual and methodological approaches suggested for the solution
7. Practical usage of the grant results
8. Financial support suggested (rough shot, chapters, for the first year, for the next years)
9. Relevant publications supporting the proposal (2005-2010)
10. Cooperation with foreign scientific institutions

Хотя это весьма проблематично — я попросту не очень точно знаю цель диссертации, рассчитывал на уточнение в течение еще 2 месяцев до интервью.

Гранты являются одной из самых важных частей обучения в докторантуре — чем больше грантов у соискателя, тем выше его шансы на получение PhD (обучение в докторантуре не означает получение титула). Т.к., согласно здравому смыслу, лишь значимые проекты могут получать финансирование, фонды своими деньгами подтверждают свой интерес. Фондов очень много, за время обучения студенты получают 2-5 грантов, каждый на срок от 1 до 5 лет. Базовая стипендия чешского докторанта от правительства (5-10 тыс крон) позволяет жить в хорошем экономичном жилье, неплохо питаться, это минимум для достойного существования — а благодаря грантам (один грант — обычно порядка 10 тыс крон в мес) уровень жизни ощутимо поднимается и можно уже приобретать технику, отдыхать за рубежом, снимать неплохую квартиру. Все знакомые докторанты работают только в академической среде (или исследовательских центрах крупных корпораций) — занимаются исследованиями, преподают — нет необходимости ради денег на пропитание работать в бизнесе. Во время обучения доходы с каждым годом растут — все больше преподавания, все больше грантов. При этом ЕС не скупится — финансирование технических наук очень велико, многие фонды не могут раздать имеющиеся у них гигантские средства попросту в силу отсутствия такого количества удовлетворяющих требованиям заявок. Ежегодно Чехия лишь на сугубо чешских молодых ученых выделяет десятки миллиардов крон, не говоря о международных проектах и финансировании зарубежных ученых, обучающихся в Чехии (к примеру, существуют гранты для молодых зарубежных ученых, приехавших в Чехию). На встречах WEBING неоднократно обсуждались различные гранты и я видел статистику освоения бюджетов фондов — нередко фондам удавалось раздать лишь 30-40% денег. Парадоксальная ситуация — не хватает желающих получить деньги на свои исследования.

Чехи позитивны, профессор часто говорит, что не стоит беспокоиться о поступлении — и на сей раз в оформлении заявки на грант также в крайнем случае можно обойтись общим описания проблемы в п.2. Его отношение очень позитивно, он всячески интересуется успехами, все объясняет до мелочей, постоянно напоминает о возможности приобретения любых книг, даже самых дорогостоящих, за счет университета (несколько я уже пользовался этими возможностями). Также несколько месяцев назад он подчеркнул, что очень доволен моим уровнем чешского языка (я отлично все понимаю и меня понимают, веду хорошо переписку) и его слихвой достаточно для обучения — практика для ведения лекций появится за первый год докторантуры (по-русски — аспирантуры).

Такое обилие внимания удивляет, т.к. я не просто иностранец, но еще даже не зачисленный в ВУЗ. А профессор — продекан гигантского, одного из лучших в Европе электротехнических факультетов. И ему не лень возиться — хотя поначалу, конечно, пришлось приложить огромные усилия к тому, чтобы доказать, что я действительно хочу учиться и поступаю в докторантуру не для визы и стипендии, а работы.

UPD Спустя несколько дней побывал на встрече научно-исследовательской группы и одним из главных вопросов был данный грант. Оформляется он на всю группу, 6 человек. В него включаются самые разнообразные расходы — к документам прикладываются даже расчетки на канцелярию на пару лет вперед, апгрейд компьютеров, ноутбуков студентов, оплата проезда и участия в конференциях (для этого всем докторантам, а также мне надо предоставить список конференций в которых я планирую участвовать — страна проведения не имеет значения), литературу, учебные и лабораторные материалы. В общем все, что только может быть. Каждый докторант составляет описание своей диссертации по 10 пунктам (текущее состояние области исследования, подходы, публикации и т.д.) и один из ассистентов профессора подготавливает сводную документацию на грант в объеме более 10 страниц. Веса придает то, что группа работает в одном направлении (семантический, адаптивный веб), помогают друг другу и есть некий элемент синергии, который придает ощутимый вес заявке. Мне также поручили подготовить документацию, описание проекта, поэтому брезжит уже небольшая объективная уверенность в докторантуре на следующий год, ведь мое имя будет фигурировать в заявке на грант и если группа получит грант, то кто-то должен заниматься в группе указанной мной темой. Кроме того, на встрече обсуждались также свободные места в группе на следующий год — для меня место будет запрошено в ректорате и это еще прибавляет уверенности.

Очень часто при поступлении в магистратуру чешские ВУЗы освобождают абитуриентов от вступительных экзаменов. Меня интересуют магистратуры FEL и FIT ČVUT для подстраховки, т.к. в докторантуру гарантии поступления нет и уезжать не хочется.

На сайте FEL указано следующее:

Děkan na návrh přijímací komise programů Elektrotechnika, energetika a management, Komunikace, multimédia a elektronika, Kybernetika a robotika, Inteligentní budovy a Elektrotechnika a informatika zpravidla promine přijímací zkoušku absolventům bakalářského či magisterského studijního programu příbuzného charakteru, jako je magisterský program, na který se uchazeč hlásí, pokud studijní průměr absolventa za celou dobu studia je lepší než 2,0; pro program Otevřená informatika je tento průměr 1,8. Přijímací zkoušku může na návrh oborové přijímací komise děkan prominout i dalším uchazečům. Ostatní uchazeči budou pozváni k přijímací zkoušce, která bude mít formu písemného testu či pohovoru nad společnými a oborovými tematickými okruhy.

Т.е. — студенты, имеющие за все годы обучения в бакалавриате или магистратуре высокий средний балл диплома, могут поступать без вступительного теста по профильным предметам (пример теста для «Otevřená informatika» FEL CVUT). Для одних специальностей нужен балл не выше 2.0 (по-русски — не ниже 4.0), для других, более популярных, — 1.8 (по-русски — выше 4.2). В зависимости от факультета требования могут отличаться. Читать заметку »

16 марта в Национальной технической библиотеки (NTK) прошел день открытых дверей FIT ČVUT. Факультет информационных технологий принял первых студентов бакаларской программы менее года назад и до сих пор в его стенах не учится ни одного студента магистерской или докторской программы. Первый набор пройдет в этом году, я хочу подать в качестве запасного варианта документы на их магистерскую программу «Веб-инжениринг».

Аккредитация учебных программ министерством образования затянулась и для прояснения всех подробностей руководство факультета организовало день открытых дверей для интересующихся магистерскими программами. На данный момент получение аккредитации планируется на 14 апреля, а прием приглашек продлен до конца мая. Читать заметку »

Для поступления на магистерские и докторские программы нужно прикладывать к документам CV (сокр. «curriculum vitae»), которое содержит биографические данные о соискателе и в России распространено в бизнесе под названием «резюме», а в Чехии его называют «životopis» («жизнеописание»). Я подготовил его в общеевропейском формате Europass. Это не обязательный формат, можно делать и просто в Word’e, но онлайн-форма очень удобна, а любовь к стандартизации и новым технологиям положительно характеризует соискателя.

Там есть примеры на всех языках ЕС (само собой, в т.ч. на английском). После выполнения, CV (curriculum vitae) можно скачать в форматах PDF, Word, HTML, XML. Я рекомендую PDF, т.к. его удобно распечатывать, а в дальнейшем документ можно закачать обратно на сервер и вносить исправления все в том же удобном интерфейсе благодаря встроенному в PDF хранилищу данных в формате XML.

CV является самой важной частью пакета документов и его качество играет огромную роль — впечатление о вас комиссия будет составлять в первую очередь по нему (где учились, работали, какие награды и проекты имеете), затем по качеству презентации темы диссертации. То, насколько красиво вы будете улыбаться и как выглядеть — не играет ровным счетом никакой роли. Людям нужны факты.

При поиске университета и лаборатории для работы над докторской диссертации ваша судьба и вовсе от одного CV зависит — в первом же эл. письме профессору (вашему потенциальному научному руководителю) необходимо прикладывать CV. Если этого не сделать — он либо не ответит (что происходит в большинстве случаев), либо без лишних слов попросит для начала разговора выслать CV. Любой разговор о поступлении на большинство магистерских и все докторские программы начинается с предоставления CV и изучения его ВУЗом. Так что это важная деталь поступления. Читать заметку »

Чехи очень скептически относятся ко всем коммерческим учебным заведениям (ибо несложно поступить и в государственные бесплатные), но к единственному заведению они относятся по меньшей мере нейтрально — это Университет Škoda Auto (Škoda Auto Vysoká škola), расположенный в городе Млада Болеслав (40 км на север от Подебрад), где находится и штаб-квартира Škoda Auto.

Škoda — знаковое предприятие чешской экономики. Его культурное значение для Чехии подобно значению Siemens для Германии. В результате приватизации 1990х годов Škoda Auto была продана немецкому Volkswagen Group и выведена из состава концерна Škoda, имеющего 150-летнюю историю и многие десятилетия являвшегося одним из основных машиностроительных групп Европы. И до сих пор Škoda выпускает гигантский объем современной машиностроительной продукции, обеспечивая скоростными поездами, комфортабельными трамваями, энергетическим и прочим оборудованием многие страны Европы.

Данная школа является частным ВУЗов компании Škoda Auto a.s. для подготовки менеджмента и экономистов компании по направлениям, связанным с автомобилестроением. Несмотря на высокое качество подготовки в чешских ВУЗах, Škoda занимается подготовкой специалистов самостоятельно — от маляров, сборщиков и слесарей в технической школе до экономистов и топ-менеджмента в высшей школе. Читать заметку »