На улице жара в 35-40 градусов, мозги плавятся даже после правильного проветривания, но я не забываю о дорогих читателях и кроме статьи о чешских ремонтах выкладываю результаты сбора отзывов студентов UJOP Подебрады 2017/18 года. На момент публикации получено 5 отзывов от студентов и 1 отзыв от родителя. Отзывы от студентов Марианок и 1 отзыв из Либерца будут выложены в ближайшие дни, а вот из Кристалла и Гостиваржа — ни одного! Эх, но ведь студентов даже в Подебрадах училось больше трех сотен, поэтому не стесняемся присылать мне в ФБ и ВК свои даже 5-минутные тексты. В розыгрыш билетов в пражский IMAX вы уже не попадете, но зато сделаете этот мир капельку достовернее и интереснее.

Анна Фелькер (Екатеринбург, Россия) — магистратура технического факультета ЧЗУ

Для меня само решение о поездке далось не просто. Вуз окончен давно, отлаженный и обустроенный быт, любимая, мозговыносящая работа..вообщем, в основной массе, окружающие меня люди, узнав о намерении всё бросить и поехать в чужую страну учить язык, улыбались и хвалили за смелость, хотя в глазах читалось : « Аня, какого черта тебя туда понесло»).

Изначально, ещё до оформления на курс, Илья посоветовал остановить свой выбор на Подебрадах. Обосновал это тем, что этот маленький, но со всех сторон удобный для жизни город идеально подойдёт именно для изучения языка и погружения в среду. Задачи находится в эпицентре жизни в Праге у меня не было, тусовки и ночная жизнь — этап пройденный, поэтому остановилась на Подах даже не раздумывая.

Отмечу сразу, что меня ещё на этапе оформления приятно порадовала слаженная и быстрая работа как Илья, так и ребят из Home in Prague, которые помогали с документами и всегда быстро отвечали на просто нереальную гору постоянно возникающих вопросов. Терпению можно позавидовать ). На курс записывалась почти в последний день, на визу подавалась практически с горящими сроками) В итоге, все случилось как должно было ) визу получила 28 августа, в Прагу улетела 1 сентября. Даже для шока и осознания происходящего времени не было. Поняла, что «натворила» только выйдя из аэропорта уже в Праге).

Самое яркое первое впечатление оставили сами Подебрады. Тогда мне показалось, что городок как будто сошёл со страниц детской книги сказок) не знаю почему мне так показалось- может Погода сыграла свою роль). В городе есть всё, что потребуется студенту для жизни. Пожалуй, за исключением бурной ночной жизни. Кому нужно- поезд до Праги каждый час и через 50 мин вы в эпицентре европейской столицы со всеми её возможностями ).

Сейчас понимаю, что по Подебрадам буду скучать и разделяю мнение бывших студентов, которые просто так приезжают туда на выходные — прогуляться и отдохнуть.

Что касается самого обучения и программы- я осталась довольна. Как и для каждого из моих однокурсников — у меня были самые лучшие учителя))). Программа построена так, что если ты готов приложить хотя бы 50% усилий, итоговый экзамен ты сдашь. Соответственно, для ребят, которые приехали сюда осознанно, с четкой задачей поступить в вуз — все карты в руки.

Интересные материалы, интерактивные занятия, разные подходы к процессу обучения- всё это только располагает и вовлекает. Ну это мое мнение) Сравнить есть с чем)

Для родителей, которые хотят отправить своего ребёнка сюда и переживают- не бойтесь)за этот год насмотрелась на кучу разных ситуаций, от проблем с коммуникацией до сложностей оформления и подачи документов на визу — здесь никого не бросают наедине с проблемой.

Кстати, о проблемах. Отдельное спасибо Илье за помощь с нострификацией, даже не представляю, как бы то прошло без его участия).

Ну вот, мысли поплыли.. так и на небольшой мемуар понаписывать можно )

Для меня- это сверхпродуктивный год. Я мечтала выучить (хорошо выучить) новый язык. Я это сделала. Хотела поступить в магистратуру — без проблем поступила).
Теперь уже кажется, что иначе и не могло быть. Без Чехии и без Подебрад).

Касаемо быта. Общежитие порадовало. Хотя и разместили меня в «старом» корпусе, но в отремонтированной части. Изначально хотела попасть в корпус новый, с собственным санузлом , но так как визу я получила за 3 дня до приезда, выбирать не пришлось. Честно, не пожалела). Меня санузел на этаже нисколько не напрягал. Душевых и раковин много, очередей никогда не видела, уборка — каждый день.
Кухней почти не пользовалась). Цены позволяли обедать в кафе (100—105крон). Конечно, всего
2 кухни на целое здание -накладывает свои отпечаток. Да и просто может не повезти с кулинарами.. не все приезжающие приучены оставлять за собой кухню в первозданном виде. Но это больше о людях) А вообще, ребята с курса активно готовили).

Второй семестр учебы был очень насыщен разного рода мероприятиями . Образовался круг общения, потихоньку стали осваиваться в уже не такой чужой стране)))пикники и прогулки, купание в озере, совместные выезды на природу, в соседние города, посиделки с чаей и болтовнёй на уже последних в этом учебном году парах, шашлыки на острове — всё это стало вкусной вишенкой на этом торте).
Итог для меня прост- если бы мне довелось выбирать курс ещё раз, я бы ничего менять не стала. Без сомнений, сложности с адаптацией были и всегда будут. Надо понимать- зачем ты туда едешь). Конечно, кому — то они могут показаться непреодолимыми .. и невыносимо потянет домой..кому как).

Возможно, со стороны, мой отзыв покажется слишком «приторным» , но для меня этот год был очумительным и незабываемым. Ни разу не пожалела о пережитых переменах и теперь с нетерпение жду новых — в ещё одном новом учебном году)))


Александр Баринов (Санкт-Петербург, Россия) — бакалавриат электротехнического факультета ЧВУТ

Все, что будет вами прочитано, представляет собой не более чем взгляд одного человека на его личный опыт обучения на курсах UJOP и на некоторые другие вопросы, связанные с Чехией. Убедительная просьба обращать на это внимание и не делать далеко идущие выводы, не собрав достаточно информации.
Почему Чехия? В основе решения эмигрировать в эту страну лежала совокупность взаимозависимых факторов, каждый из которых не подлежал игнорированию:
1. Качество образования
2. Стоимость проживания и обучения
3. Время, необходимое на подготовку к поступлению (изучение языка, подготовка ко вступительным экзаменам)
4. Уровень свобод и жизни в целом

Стоит понимать, что будь у меня больше денег или лучше уровень английского языка/ базовых знаний, предпочел бы более развитые страны с вышестоящими в мировом рейтинге университетами. Отталкивайтесь от ваших возможностей, а не исходя из эмоционального подъема по прочтении хвалебных отзывов о той же Чехии. Привлекаю к этому внимание, потому что считаю, что сам недостаточно уделил времени поиску альтернатив. Однако своим выбором я безмерно доволен и уже не могу дождаться учебы в одном из лучших технических университетов Европы.

Почему Подебрады? Моим основным аргументом в пользу Подебрад было население маленьких городов. Как правило, в крупных много туристов и приезжих, в малых же абсолютное большинство говорят на родном языке и, казалось бы, такое окружение должно помогать изучению языка. Однако, это предположение не оправдалось. В действительности, единственные чехи, с которыми вам удастся хоть немного поболтать, это ваши учителя. Также преподаватель Зденек Лукас, который организует настольные игры по пятницам на английском языке, во втором семестре начал звать желающих присоединиться к нему и его друзьям поиграть в игры на чешском в местном кафе, также по пятницам. Само собой, можно сказать, что это моя ошибка и сам упустил возможность общаться с людьми на улицах. Однако большинство людей не имеет так хорошо развитые навыки общения, чтобы на едва знакомом языке подойти к незнакомому человеку и разговорить его. Так что в итоге моя надежда на улучшение языковых навыков в беседах с местным населением не оправдалась. Вторым аргументом был отзыв Ильи Рудомилова о том, что в Подебрадах лучшая подготовка по техническому направлению к университету. Здесь оспорить ничего не могу, так как на альтернативных курсах от UJOP в Праге (Прага-Гостиварж) не обучался, так что разберитесь сами и если выяснится, что программа одинаковая и качество преподавания подобно, то лично я бы задумался о курсах в Праге, так как здесь все-таки больше чехов вашего возраста и, возможно, вы даже сможете познакомиться с кем-либо.

А почему собственно UJOP? Это единственные курсы, сертификат которых признает университет, поступление в который я поставил себе за цель, а именно ЧВУТ, что косвенно говорит об их качестве. Посмотреть это можно по ссылке, в пункте 2.1 http://www.fel.cvut.cz/cz/prestudent/zkouska-CJ.html. Также некоторые студенты, уже обучающиеся на тот момент в университетах, с которыми я связывался будучи еще в России, чтобы узнать больше о курсах, сказали, что у студентов закончивших UJOP уровень чешского заметно лучше. Это нельзя назвать явным доказательством, но в совокупности с остальным, что вы можете найти на сайте Ильи и в других источниках, приносит чувство уверенности.

Несмотря на то, что это лучшие языковые курсы чешского, они далеко не идеальны и мои надежды не оправдались (не исключаю, что я ждал слишком многого).

Я учился в группе по подготовке в университеты по направлению информационные технологии Т1, куда попали те, кто лучше всех сдал тесты в начале сентября по математике и физике (всего было три группы информатиков). Советую к тем тестам подготовиться, потому как быть в окружении лучших студентов одна из самых важных составляющих хорошего образования. Также, в группах более слабых, вам более вероятно попадутся студенты не из стран, говорящих на языках славянской группы, которым чешский будет даваться гораздо сложнее, преподаватели будут вынуждены тратить больше времени на объяснение простых правил, и вы будете тратить ваше учебное время, за которое вы заплатите немалые деньги.

Уроки чешского

В первом семестре нашей группе достались преподаватели Яна Эйхлерова и Эва Форманкова. Яна была руководителем нашей группы и осталась на второй семестр. Обучает языку она достаточно неплохо, старается объяснять грамматику, наладить комфортную для общения атмосферу в группе, пытается строить диалог с аудиторией, но не всегда ей это удается. Негативной же ее стороной является то, что она слишком много времени уделяет сторонним вопросам в начале занятия. Первые пару уроков это занимало 40 минут, на что я обратил ее внимание и впоследствии она старалась тратить меньше времени на обсуждение около учебных проблем, однако ее болтливость раз за разом брала верх и в целом много учебного времени за год ушло не непосредственно на учебу, а на ее разговоры, что сильно докучало.

Эва Форманкова более строгий учитель и она скрупулезно разбирала с нами все грамматические правила по отведенной ей учебной программе и крайне профессионально отвечала на все наши вопросы. Это был лучший преподаватель чешского за все курсы, однако и она не лишена недостатков. Некоторые задания были слишком механистическими и на мой взгляд трудно усваиваемыми человеческой памятью, хотя были направлены именно на расширение словарного запаса.

Во втором семестре вместо Форманковой раз в неделю стала преподавать Жмудова, имя, к сожалению, не помню. Она говорила очень медленно, не могу точно сказать в силу чего, своей личности или предположения, что мы можем ее не понять, но из-за этого занятия проходили крайне нудно. Однако в ее защиту могу сказать, что с ней получалось говорить больше, чем с другими преподавателями во время занятий и общение получалось более полным.

В целом об уроках чешского я бы сказал, что программа первого семестра достаточно полноценная, в то время как во втором, несмотря на то, что добавляется нюансов в грамматике, можно было бы дать больше знаний студентам, может быть даже зайти немного дальше, чем уровень Б2. Но курсы рассчитаны на среднестатистического студента, который не славится особой страстью к познанию, отсюда и некоторые упрощения в обучении. Даже экзамен на курсах легче, чем сертифицированный экзамен на уровне Б2, который проводили для желающих студентов UJOP. К слову, из нашей группы, лучшей среди технических, его написали больше чем на 80% (именно такой результат признает ЧВУТ) только я и два моих товарища, если мне не изменяет память, многие не достигли даже 60%, то есть не сдали (а ведь в том тесте даже не были включены устная часть и эссе), тогда как экзамен UJOP не сдал лишь один человек из нашей группы, а большинство написало его больше чем на 80%.

Что еще хотелось бы упомянуть и что меня разочаровало – отсутствие целенаправленной тренировки устной речи на занятиях. Когда я ехал на курсы, то представлял себе, как будут проводиться дискуссии, как со временем будет развиваться способность изъяснять свои мысли, что позволит по окончании курсов относительно свободно общаться с одногруппниками в университете и вообще с чехами. Однако этого не было совсем. Не могу сказать, была ли это проблема именно доставшихся мне преподавателей или в целом системы обучения, однако занятий, посвященных развитию речи явно не хватало. Если бы мы с товарищем не решили в определенный момент говорить между собой только по-чешски, то мой уровень разговорного языка сейчас, который относительно неплох, но я им недоволен (это при том, что по результатам экзаменов я отношусь к лучшим студентам), был бы совсем низким. Так что советую вам как можно раньше найти друга, который согласится с вами тренировать чешский между собой. Да, поначалу будет тяжело изъясняться и придется часто лезть в словарь, но это того стоит.

Также хотел бы рассказать одну примечательную историю. Однажды наш учитель не мог выйти на работу и нашу группу послали на занятие к другой — Т3. (Предупреждаю, что нельзя судить по одному лишь случаю, но упоминание факта будет не лишним) То, что происходило на занятии было абсолютно бесполезно и если бы мне достался такой преподаватель, я бы точно написал жалобу или попросил перевести в другую группу. Та женщина (фамилию не помню, к сожалению) просто включила песню, а нашим заданием было дополнить недостающие слова на листочке, после чего она долго обсуждала непристойные слова из услышанного произведения. Затем она включила эпизод популярного во всем мире сериала на чешском языке, который длится пол часа (1/3 урока), что каждый сам мог бы сделать дома. В целом складывалось впечатление, что она не хочет работать и делает все, лишь бы просто посидеть и попить чай. Такое отношение к обучению студентов отвратительно и даже если она вела себя так лишь на том занятии, потому что нервничала из-за количества людей в аудитории, для меня это неприемлемо. Так что если вам попадется кто-то подобный и вам не плевать на свое образование, не стесняйтесь пожаловаться и перевестись к другому преподавателю. К слову, я совершил подобную ошибку, но с преподавателем по физике, о котором пойдет речь позднее.

Хотелось бы обратить ваше внимание, что несмотря на то, что я указываю много казалось бы значительных недостатков курсов, стоит рассматривать это не как предостережение не выбирать UJOP в качестве школы чешского языка, а как попытку составить у вас более объективное мнение, дабы вы не были в последствии разочарованы и не ждали слишком многого. UJOP дал мне то, за чем я ехал – подготовил меня к поступлению в университет и к жизни в чешском обществе. Да, мои знания не полноценны (именно для уровня Б2, к которому готовит UJOP, для более высоких уровней они очевидно не полноценны), но я провел хороший год в новой стране, выучил новый язык до уровня, который позволяет общаться с его носителями, поступил в университет и готов к учебе, что и должно быть вашей основной целью приезда, именно университет, а не сами курсы. Я бы сказал, что несмотря на не идеальное качество обучения, курсы в Подебрадах стоят своих денег. После небольшого отступления идем дальше.

Физика

Самое большое разочарование года, которое именуется Зюзана Беранкова. Человек, который больше заинтересован тем, как он выглядит, нежели тем, как выполняет свои профессиональные обязанности. Абсолютно бездарный преподаватель, который неспособен заинтересовать физикой даже человека, который бы сильно хотел этой наукой увлечься. Даже не то, что заинтересовать, а и научить простейшим вещам она неспособна, которым в UJOP и учат, ведь технические предметы здесь скорее для повторения школьной программы и изучения чешской терминологии, чем для получения серьезной базы знаний. Она просто читала материал с учебника и вызывала к доске решать примитивные задачи на подстановку цифр в формулы. Таких преподавателей, на мой взгляд, стоит осуждать за неосознанное причинение вреда, ведь они лишают вас качественного образования, а значит возможностей в дальнейшей жизни. Мой совет – если увидите ее в списке своих преподавателей, проситесь ходить к другому, к Рубешу например. Думаю, вам пойдут навстречу. Я так не сделал и сильно жалею. Да, она в некоторых группах еще вела математику, а тест по математике вам сдавать для поступления в университет, если вы технарь, так что тут точно бегите к иным учителям.

Математика

Данный предмет вел Карел Льхотски, отличный учитель, опытный и влюбленный в математику. Немного ему не хватает умения сгладить скучную теорию, но это лишь небольшой недостаток. Хотя он старался время от времени давать задачи на смекалку или просто интересные особенности из разделов математики. В целом программа была последовательна и полна, даже более чем – в конце второго семестра немного залезли в высшую математику, но совсем чуть-чуть. Минус же программы в том, что в начале каждой новой темы решались самим Льхотским слишком простые примеры на доске и мало времени уделялось применению терминологии в речи. Но в целом курс математики был качественным и оставил после себя приятное впечатление.

Информатика

Неожиданно хороша, но лишь для людей с нулевыми знаниями в программировании/информатике, коим являлся я. Преподавал Мирослав Йилек, человек отзывчивый и заинтересованный в вашем образовании, если вы сами желаете учиться. В первом семестре мы решали алгоритмические задачи «на бумаге», что на мой взгляд является отличной базой, так как вынуждает вас мыслить логически, искать самые эффективные пути решения задачи и знакомит с интеллектуальной стороной работы программиста, не отвлекая при этом на вторичную проблему — написание кода. Во втором семестре мы начали писать программы на компьютерах, каждый в том языке, в котором имел хотя бы базовые знания. Для тех, кто никакого языка не знал, были проведены три занятия по visual basic. В следующем году Йилек обещал преподавать C, что более полезно на мой взгляд, хотя на эти занятия я бы все равно сильно не надеялся. На вашем месте я бы начал самостоятельно изучать какой-либо язык (я, например, изучал java, по рекомендации Ильи) и решать те же задачки из первого семестра также и в коде, для себя. Потому что те, кто этого не делал, во втором семестре либо не ходили на информатику, либо ничего не делали, ссылаясь на то, что писать код их никто не учил. На мой взгляд, из этого простого курса информатики можно вынести немало полезного для себя, если раньше вы никогда не программировали. Мы получили много домашних заданий в течение года, над которыми предстояло хорошенько подумать. Этот курс позволил мне почувствовать себя более уверенно перед университетом и просто хорошо провести время за решением интересных для новичка задач. Из минусов я бы назвал не достаточно хорошую организацию занятий (порой просто рассматривали решения домашнего задания разных студентов, что не было особенно полезно) и сдачи и оценки домашних заданий. Но по словам Йилека, он это исправит. Сомневаюсь, что все недостатки, но возможно хотя бы некоторые.
Что по поводу нострификации аттестата?

Признаюсь, что нострификация школьного аттестата была моим самым большим страхом перед приездом, так как мне 25 лет, одно высшее образование я уже получил в России, школьные знания улетучились, и я боялся, что не смогу на достаточно хорошем уровне подготовиться к данным экзаменам. Однако все оказалось не так страшно и если вас одолевают подобные моим сомнения – не стоит бояться. Достаточно пары недель – месяца подготовки уже здесь, в Чехии, для успешной сдачи нострификации. Успешной считается даже русская двойка, так что если вы действительно уделите внимание подготовке, несмотря на то, что вас будут уверять, что на экзамене достаточно лишь по-чешски уметь говорить, а знания практически не требуются, то у вас не будет проблем. Учить материал советую на чешском, ведь отвечать будете именно в этом языке и терминологию знать необходимо. Хотя для лучшего понимания, само собой, можете и в русском языке прочитать.

Поступление в университет

Во-первых, хотелось бы посоветовать быть более внимательным при выборе университета. Я был ослеплен своим выбором электротехнического факультета ЧВУТ специальности открытая информатика (поступил я снова на бакалавра, несмотря на высшее образование в России, так как полностью сменил направление. Первое образование инженер-строитель) и совершенно не рассмотрел почти равноценный, а в чем-то возможно лучший – математическо-физический факультет Карлова Университета. Не сказал бы, что расстроен, потому что крайне трудно оценить, где вы получите более полноценные знания, выбирая среди двух лучших факультетов Чехии, которые приблизительно равны по качеству. Однако, согласно мировым рейтингам, по направлению computer science ФЭЛ ЧВУТ все же стоит выше МФФ Карлова. Но с моей стороны было логической ошибкой совсем не рассматривать такую альтернативу, что разочаровывает само по себе.
Собственно, о поступлении на ОИ ФЭЛ ЧВУТ. Первое, что было необходимо — подать заявления на желаемые факультеты. Затем удовлетворить всем вступительным требованиям, т.е. иметь нострификацию аттестата, сдать экзамен по математике организованный университетом не меньше чем на 65 % или 13 баллов из 20, предоставить сертификат по чешскому языку от UJOP с результатом выше 80% и сдать устный экзамен по чешскому на языковой кафедре ФЭЛ, также более чем на 80%. Математику вам не придется сдавать в университете, если вы заранее сдадите местный платный тест SCIO, который я вам сдать советую, так как он стоит всего 500 крон, но его принимают большинство университетов, и вы уже в феврале будете иметь выполненное одно из требований. Но обратите внимание на все условия, написанные на сайтах факультетов. ФЭЛ, например, требовал получить за тест SCIO больше 90% и не принимал его у тех, кто закончил школу раньше, чем в 2015 году, так что мне пришлось сдавать экзамен, организованный университетом. Однако в ВУТ в Брне я поступил уже в апреле, когда получил нострификацию, так как имел на руках SCIO, сданный на 96% и точно знал, что в Россию возвращаться мне не придется. В целом, если вы готовитесь, то пройти все тесты достаточно легко, но только если вы действительно готовитесь, а не просто открываете конспекты для вида.

Немного о быте под конец

Условия в общежитии в Подебрадах более чем приемлемые, если вы не особо требовательны. Тем, кто хочет сэкономить, я бы рекомендовал поселиться в неотремонтированное крыло старого общежития, отличается оно от отремонтированного лишь старой мебелью в комнатах, тогда как сан.узел в отличном состоянии. Я был дезинформирован о его стоимости, мне сказала сама заведующая общежитием, что комната в старом крыле стоит как в новом, поэтому первые полгода я прожил в комнате с ремонтом и платил на 15 крон в день больше. (120 против 105 в день в старом крыле)

Качество интернета разнится от комнаты к комнате, но в целом, его скорости хватает для большинства нужд, даже за онлайн играми можно иногда время провести, в не особо загруженные часы.
К слову, неприятно высоки цены на мобильный интернет. Я читал об этом заранее, поэтому удивлен не был, но это действительно самый раздражающий факт о Европе. Сейчас плачу 100 крон в месяц за тариф с бесплатными смс, которыми не пользуюсь и 500 мб интернет трафика от vodafone.

На еду в месяц я тратил от 1900 до 2300 крон, около 35% готовил сам, остальное – готовая еда, вроде йогурта, творога, сыра, мюсли, овощей и фруктов. Сказал бы, что для мужчины весом около 70 кг тратить на еду меньше чем 1800 крон в месяц, при условии, что готовит он сам – вредно для здоровья. Так что если вы экономный, рассчитывайте выделить на питание сумму около 2000 крон в месяц. На транспорт, путешествия и личные вещи не вижу смысла приводить расходы, так как это сугубо личные потребности. Но приведу лишь сумму, утраченную с 1 сентября по 20 июля, с учетом расходов на нострификацию и перевод аттестата и диплома вуза, визу, общежитие, питание, транспорт и все в целом – 102700 крон. До 1 сентября этого года потрачу еще около 6 тысяч крон. Можно было уложиться в меньшую сумму, около 90- 95 тысяч за целый год, при особой нужде.

Последние слова

Для особо подозрительных, к коим отношу себя и я: если у вас есть какие-то сомнения относительно курсов или Ильи Рудомилова, советую вам лично связаться со студентами прошлых лет (найти которых можно в группе Ильи вконтакте) либо в письменной форме, либо по скайпу. Именно это помогло мне отбросить последние сомнения и перевести деньги на счет курсов, начав тем самым свою эмиграцию.
И повторюсь, если у вас вдруг сложилось негативное впечатление после выше уведенного, вы легко можете найти множество положительных отзывов, по прочтении которых, у вас составится полноценная объективная картина относительно курсов, не возникнет неоправданных надежд и надеюсь, вы не будете неприятно удивлены в течение учебы. На мой взгляд важно точно понимать, за что вы платите. Поэтому именно той информацией, которой в свое время мне не хватило, я и старался поделиться.


Александр Григорьев (Новосибирск, Россия) — магистратура производственно-экономического факультета ЧЗУ

Ребята всем добрый день. Меня зовут Александр. Сегодня я хочу поделиться с вами своими впечатлениями от школы UJOP. Ну и не обойду конечно стороной город Подебрады и Чехию в целом. Хоть я прожил всего почти год, но определенное впечатление у меня сложилось.

Я разделю свое повествование на три части.
1 — как я узнал про курсы и попал на них.
2 — обучение.
3 — итоги.
Часть 1

Я из города Стрежевой. Это Томская область, 40 000 человек там живет, маленький нефтяной город. Поехал учиться в Новосибирск когда мне было 18 лет. На инженера по автоматизации.

И знать не знал, кто я буду. Время шло, учились. Но знаете закрадывалось чувство, что вот что то не то. Город большой вроде, красивый после провинции, но за два года проживания там, я понял, что страна где правящая власть диктатура не для меня и не для моей семьи. Я начал думать, искать, выбирать. Ну куда там можно как говорится податься босому студенту. И тут я наткнулся на сайт Подебрады.ру и все понеслась. Я начал собирать деньги, копил долго и усердно, курс обваливался и я копил дальше и копил. А он сволоч валился и валился. А страна все вставала с колен и вставала.. ну да ладно. В итоге на этом сайте я получил всю информацию, от самого малого. Илья помогал на протяжении всего пути. И команда из Home in Prague. Просто высший пилотаж оказания услуг. Кто еще думает записываться через Подебрады ру или нет, ну тут и думать не надо. Однозначно записываемся. Нас с Анной полностью вели дистанционно по получению визы. И отвечали на все, даже самые примитивные и глупые вопросы. А я из задавал много) Помогали со всем, с договорами в посольство, записью, что и как говорить, что отвечать, на что не отвечать и так далее. Присылали переводы. Договора. Илья помог сделать нострификацию, все на высшем уровне. И даже уже тут в Чехии все помогали нам несчитанное количество раз. Я старался писать вопросы на сайт, ждать ответа, и всегда получал развернутый и четкий. Но не редко и в личные сообщения писал, и ни когда не был проигнорирован, Илья всегда, в любое время дня и ночи давал ответ. Не знаю как у Ильи и команды из Home in Prague хватает на нас всех студентов сил. В итоге дали визу. Радости не было предела) и 1 сентября 2018 мы в Праге =)

Часть 2

Так, давайте теперь про сами курсы. Сказать что я чего то ожидал, можно, так как Илья по сути даёт полную и подробную информацию относительно курсов. Без всяких преувеличений. Так как есть. Он писал что будет тяжело и так далее. Ну вы читали. И я читал. Но когда приехал все же подофигел. Начну сразу с того, что точно не стоит как илья говорит, учить чешский дома. Если вы вдруг начали это делать. Stop do this!

Максимум что вы можете делать, это просто слушать чешское радио или передачи на чешском телевидении. И все. Тренировать только так сказать listening. И все. Потому если вы начнёте что то пытать говорить, когда ваш артикуляционный аппарат не предназначен для этого, и вы его начнёте тренировать произносить неправильно звуки. Будете говорить по чешски как бабай на рынке в который «выучил русский» так сказать с Клавдией с соседнего отдела и товарищами по роду.

Нам учительница когда мы пришли на занятые, когда мы не знали ни единого слова, сразу сказала, точнее объяснила на пальцах и картинках. Что будем с самого начала говорить все первые слова и зыки под ее контролем. Сначала слушать ее. Потом говорить. А она будет поправлять. И она поправляла до тех пор пока мы правильно не произнесем. А когда один осень умный парень сказал «че за хрень я что звуки произносить приехал» она ответила, то как вы будете говорить через год завит от этих двух недель. Не дадите внимание на это сейчас. Будете так сказать «бабаями на рынке». Это я конечно добавил от себя.

Был там один крутой парень который 4 года учил с репетитором. Важный как петух, в итоге что?. Говорит он так же как и в начале курсов(в плане произношения). Чуть может лучше, больше узнал слов. Но слушать его произношение невозможно даже мне. Представляю что с чехами происходит. Он думал что он крутой хрен с бугра, и не надо ему эту мелочь а в итоге просрал самую важную часть. Ну да и хрен с ним. Не повторяйте его ошибок )

Мы были Правда окружены с самых первых минут начала учебы заботой и лаской. Пани Билкова была у нас на АОК. Первые две недели. Потом нас распределили по группам. Где мы учились дальше. Она очень такая знаете, выкладывается на работе. Я это заметил у всех учителей. Нету этой знаете «пришёл отработал и ушёл» я не думаю что это, потому что мы платили, просто люди такие отзывчивые и трудолюбивые. Зарплаты у них он высокие как мы потом узнали.

Дальше бы разбиты на группы и у нас стали вести чешский Пани Чеперова и Пани Илона. Это золотые женщины. Пани Чеперова она настолько трудолюбивая и ответственная, что ни когда за год она не опоздала, она всегда приходила раньше, хотя студенты всегда опаздывали, большая часть. Ты приходишь на пару а там уже две доски исписано, грамматикой. Всегда печатным идеально выведеным шрифтом. Что бы студенты все понимали. Разными маркёрами. После каждой пройденной темы, всегда контрольная. Всегда. Два три раза в неделю. И когда мы писали плохо, а писали мы в начале плохо. Она говорила « ну конечно ты написал плохо, а что ты хотел, ты учишься, ошибки это нормально, теперь ты знаешь где ошибся и это, важнее того что за процент у тебя стоит. Завтра перепишешь ещё раз» и мы переписывали и радовались когда у вас получалось. Каждую неделю на выходные, что бы ни вклеим случае небыли дня в котором у нас не было практики и работы с чешским. Она давала писать сочинение. Сначала на 30 слов потом мы уже писали по 200—250 слов.

Она очень много давала методик. Рассказывала почему нельзя учить слова отдельно. Без контекста и предложений. Почему Гугл переводчик это не выход. Почему важно читать, читать в слух, слушать почему важно. Это было тяжело. По началу первые два месяца мы приходили с учебы в час и просто падали спать. До 5 или 6 потом в зал на тренировку. Он прям в общаге. И учить до 10—11. Вот все что успевали. Потом конечно уже было легче мы начали путешествовать и развлекаться. Но учились конечно. По крайней мере я точно )

Началась математика и физика. И это был полный кабсдец ребята. Короче я до того как приехал на курсы, учил математику и физику школьную программу. Не 26 лет я школы закончи давно. Да и универ тоже. То что я повторял перед курсами, хватило знаний на недели три ) потом все. Пошла жесть жестокая. Для меня. Ребята ее как орехи щёлкали, кто после школы. За это я их очень уважал. Девочки и одногрупницы помогали мне в учебе. Я по началу очень много уделял этому времени, каждый день все учил. Я приходил и провешивал все, что дали в классе и что ещё дальше было. Потом я решил что я буду до занятий готовиться к теме которая будет завтра. Это на какое то время сработало. Я даже выходил к доске решал. Но все равно ребята я не успевал , очень переживал по этому поводу, мог среди ночи проснуться и переживать и не уснуть до утра и я ребята не успел. Хотя учительница прилагала много усилий что бы я мог. Я думал наивно что я смогу там научиться. Но нет. Там все таки рассчитано что вы знаете и уже просто в контексте чешского языка вы нарешивайте и нарешивайте для поступления. Моя ошибка.

Если вы студент будущий бакалавриата, зубрите физику и математику перед приездом! Это закон. На тройку я может и знаю но это хрень собачья все. В итоге я реши все, хватит переживать! В далекий ящик эту физику и математику. Перешёл я во втором семестре в магистерскую группу. Сдал семестральный экзамен и забыл про физику с математикой.

В магистерской группе все было иначе, уже более расслабленно проходили занятия. Потому что сменились учителя, были молодые. Мы много болтали учили и веселились. Было весело правда. =) На английский я не стал ходить, хотя он хороший — я ходил просто на пары Чешского к своим любимым учителям в другие группы и ни кто не был портив это вместо часов английского. Все были только за)

И вот февраль месяц, набрал учебников для подготовки к экзаменам в библиотеке, готовился, учил все что там дано на сайте для вступительных. Там список литературы, тесты примерные.

Заказал еще книгу для подготовки с кафедры с задачами и учил. Сначала думал что буду учиться в ЧВУТ, подал приглашки, но потом я передумал, так как я решил что просто учиться не смогу. Нужно работать. Поэтому пошел сдавать экзамены в ČZU на PEF на INFON «informatika» Сдал очень даже хорошо. Было два предмета на вступительных. Информатика, и Экономика. Набрал за два предмета чуть выше 75% и меня приняли. В октябре пойдем учться=) работу тоже нашел. Так что все что планировал все получилось.

Часть 3

Итоги. Сейчас переехали в Прагу. Сняли квартиру. Скучаю по Подебрадам.. Чешский сдал я на 90%. Сейчас свободно разговариваю с чехами, как не странно нашел не мало приятелей среди них. Все очень милые и дружелюбные.

Кто говорит что Чехи не любят Русских или еще что-то, я этого не заметил. Даже на собеседованиях я этого не заметил. Смотрят как какой ты человек прежде всего. Ну и многие удивляются, как за 8 месяцев можно с нуля выучить язык)) Это все Школа в Подебрадах. На выпускном вел программу на чешском, и не чувствовал каких либо проблем с этим. Хотя и смотрел иногда в листочек ))))

Много знакомых кто учился на курсах рага и копыта на тысячу евро дешевле, и говорят в туже тысячу раз хуже студентов с UJOP.

Они потеряли больше, так как разговаривают так что… ну простите, так и самому можно научиться.. за прилавком.

Если учить Чешский то только UJOP.

Что я хочу сказать. Моя жизнь очень круто изменилась. Я очень рад что я учился именно на этих курсах. Безумно благодарен всем кто помогал суда приехать, кто помогал пока были тут этот первый так сказать год. Безумно рад, что сижу и пишу этот отзыв. Потому как я много лет читал и ждал отзывы студентов, и думал, когда то и я буду сидеть и писать его. И вот=)

Ребята если вы только еще думаете сомневаетесь или выбираете, ехать или нет, очень вам рекомендую собираться и ехать. Все получится и все будет супер. Записывайтесь через Подебрады.ру и приезжайте.

И еще хочу вам пожелать, то что один журнал пожелал перед своим закрытием своим читателям — о чем не раз говорил Стив Джобс, Stay hangry. Stay foolish.


Анна Копылова (Новосибирск, Россия) — магистратура факультета агробиологии, пищевых и природных ресурсов ЧЗУ

Всем доброго дня !

Решила , что оставлю свои впечатления, о обучении в школе UJOP в Подебрадех, здесь.

Мое решение поехать учиться, не было настолько продумано, как у многих. Можно сказать, что окончательно я его приняла , примерно за пол года до обучения.

Начну с положительных моментов.

Преподавание в школе, по моему мнению, находиться на высоком уровне. Работа учителей поразила с первых дней обучения. Это тот уровень, когда ты идёшь на занятия и знаешь, что будет интересно, что 5 часов в школе, пройдут быстро и насыщенно.

Обучение заложено в первую очередь на самом себе . Если ты хочешь за 9 месяцев выучить « грамотный» чешский, все в твоих руках, потому что учителя дают максимальную программу и выкладываются на 100% , но в этой школе вас никто не будет «заставлять» учиться. Я считаю это большим плюсом, «добровольное обучение». Если вы будете заинтересованны в обучении, преподаватель так же будет заинтересован в нем.

Подебрады отличный город для комфортного «привыкания» к новому месту в чужой стране. В городе есть почти все, что потребуете для жизни и обучения (магазины, рестораны, кафе, библиотека, даже есть боулинг). Так же есть прекрасное озеро, где мы уже с апреля месяца загорали и купались.

Но есть и отрицательный момент.

Например, для меня это общежитие. Общежития , по сравнению с русскими, конечно достаточно приличное, комнаты «целые», окна новые, но например постельное белье , которое выдавали каждые 2 недели , было часто рванное , а с «пятнами»( поэтому рекомендую, либо привезти с собой, либо сразу купить). Так же подушки и одеяла были очень старые и назвать их «подушкой и одеялом», достаточно сложно. Уборка в комнате, за которую мы платили, была одним названием. И последнее на, что не стоит расчитывать в общежитии, это стиральная машинка( стоит 60 Kč за одну стирку), вещи никогда не простираны и много испортилось.

Если вы ещё размышляете какие курсы, для изучения языка выбрать, перестаньте думать)))

UJOP в Подебрадех — это отличная школа, для получения достаточного уровня языка, что бы поступить в вузы и там учиться. И полноценно коммуниковать.

Записывалась через Подебрады.ру, помощь оказывал Рудомилов Илья и компания home in Prague.

И им большое спасибо за многократную помощь .


Никита Соковнин (Смоленск, Россия) — бакалавриат электротехнического факультета ЧВУТ

Доброго времени суток. Несмотря на то, что в отзывах выпускников этого года и прошлых лет уже есть ответы на большинство вопросов интересующихся обучением в Чехии, надеюсь, я смогу укрепить положительное мнение о курсах и внести свой вклад. Пожалуй, начну с основных моментов самого интересного и полезного года в моей жизни. Перед приездом в Чехию я некоторое время изучал чешский язык, так что мой опыт может отличаться от опыта других студентов.

Перед приездом в Чехию я метался между огромным количеством различных курсов. Из-за плохой осведомленности ÚJOP мне не казался самым привлекательным вариантом. Но после более глубокого ознакомления я понял, что это именно то, что мне нужно. Изначально я склонялся к учебному центру ÚJOP в Либерце по ряду причин, в том числе из-за более низкой стоимости. Но из-за недостатка информации об этом центре мой окончательный выбор пал на курсы ÚJOP в Подебрадах. И я ни разу не пожалел об этом. Хоть я пока и не достиг желаемого уровня владения чешским, я получил знания, необходимые для обучения в чешском университете и дальнейшего развития. Что еще важнее, у меня появился незаменимый жизненный опыт, который облегчит мое дальнейшее пребывание в Чехии.

Прилетев в Чехию в сентябре, я не ожидал, что так быстро привыкну к нахождению в чешской среде, самостоятельной жизни, общежитию и другим аспектам существования вдалеке от родителей. Мне было немного проще, чем остальным, потому что я уже мог о чем-то спросить на чешском языке, найти информацию на чешских сайтах. ÚJOP в свою очередь сделал все возможное для того, чтобы облегчить жизнь студентам, решившим связать свое будущее с Чехией. Благодаря хорошей организации и поддержке студентов в вопросах визы, перевода документов, нострификации, с самого начала и на протяжении всего года никаких проблем не возникало. Все сотрудники ÚJOP, c которыми я имел дело, были очень доброжелательными людьми, готовыми прийти на помощь или дать полезный совет.

Преподаванием на курсах я в целом остался доволен. Здесь многое зависит от удачи – от того какие преподаватели будут вести у вас чешский и профильные предметы. У разных студентов, как и у преподавателей, разные взгляды на то, как должна проходить работа в классе. Кому-то больше нравится смотреть видео, расширять словарный запас с помощью текстов песен, играть в различные игры. Другим больше нравится изучать грамматику и разбирать интересные особенности языка. Безусловно, надо сочетать разные методики и подходы, но, по моему мнению, большую часть времени стоит уделять более важным вещам: грамматике, произношению, разговорным навыкам. То же касается и профильных предметов – нужно уделять меньше времени легким заданиям и больше сложным, при этом ориентируясь на сильных учеников, чего придерживаются не все преподаватели. Также хочу обратить внимание на то, что на курсах почти не учат правильному произношению. Если совсем уж варварски коверкать слова, то преподаватель вас поправит, но не научит говорить так, чтобы и обычный чех вас без труда понимал. Проблема заключается в том, что преподавателей этому не учат и у них нет единого подхода к обучению правильному произношению. Еще по какой-то причине мы не прошли многие интересные и важные темы, касающиеся особенностей языка и грамматики, которые я обнаружил в учебнике, не входящем в стандартную программу.

На протяжении учебного года пришлось написать немало экзаменов и тестов. Это 4 месячных теста, в которых проверяется промежуточная успешность студентов, полугодовой экзамен B1 и завершительный B2, которым предшествовали пробные экзамены, а также экзамены по профильным предметам. При должной подготовке (то есть если вы просто будете делать то, что от вас требуют) все экзамены можно написать без труда с хорошим результатом. Однако минимальных усилий не хватит для успешного написания необязательных пробных экзаменов B1 и B2, которые равноценны сертифицированным экзаменам по чешскому CCE. Многие студенты не могли написать все части хотя бы на 60%. Я писал сертифицированный экзамен B2 в Праге, и он оказался намного сложнее завершительного экзамена в ÚJOP.
Что касается расположения курсов, как уже многократно упоминалось, Подебрады оказались идеальным местом для первого года, проведенного в Чехии. Тихий, небольшой и очаровательный город, в который я сразу же влюбился и в который было каждый раз приятно возвращаться после поездок в Прагу и другие города. Это лучшее место для первого знакомства с Чехией, лишенное многих недостатков, с которыми, однако, в будущем придется встретиться, переехав в более крупный город.

И в завершение, если бы я имел возможность вернуться в прошлое на год назад, вот какие советы я бы дал самому себе:

1) Постарайся хорошо написать распределительный тест.
Это необходимо для того, чтобы увеличить вероятность попадания в группу со студентами, знания и упорство которых выше или находятся на том же уровне, что и у тебя. В условиях конкуренции и общего стремления к получению качественного образования добиться желаемого будет проще. Темп работы в классе будет выше, преподаватели будут ориентироваться на более сильных студентов.

2) Не жди от курсов чуда.
Несомненно, обучение в Подебрадах приносит неоценимый вклад в изучение чешского языка, но исключительно курсов не хватит для комфортного существования в новой среде. Помимо регулярного выполнения домашних заданий и изучения грамматики, не содержащейся в стандартных учебных материалах, нужно искать и использовать альтернативные источники обучения: смотреть фильмы/сериалы, слушать радио и подкасты, читать книги/журналы/статьи в интернете и, наконец, искать возможности практиковать разговорные навыки. С последним намного сложнее, так как первое время большинство чехов не будут заинтересованы в разговорах с тобой в связи со слабым знанием языка и невозможностью поддерживать нормальный диалог. Хоть это и не является в полной мере заменой контактов с носителями языка, общаться на чешском можно и нужно со своими новоприобретенными на курсах друзьями, которые, находясь в том же положении, будут стараться исправлять твои и свои ошибки в речи.

3) Переезжай в старое общежитие (К1).
Имея небольшой опыт проживания в разных общежитиях с разными условиями (новое общежитие с соседом и без, старая часть старого общежития, 7 блок Страхова), могу с уверенностью заявить, что лучший вариант в Подебрадах – проживание в К1. Я осознал, что не стоит переплачивать за личную ванную, хорошую мебель и кухню на этаже, так как все это не является условием для комфортного существования.

4) Готовь еду самостоятельно.
Конечно, не стоит себе отказывать в посещении подебрадских ресторанов, чтобы попробовать замечательные блюда чешской кухни, но в данный момент это намного невыгоднее, чем самостоятельное приготовление пищи в общежитии.

5) Путешествуй.
В Чехии есть огромное количество мест и городов, посещение которых принесет море впечатлений и положительных эмоций. Также возможно довольно дешево путешествовать в другие европейские страны. Данные особенности обучения за границей стоит использовать по максимуму.

Спасибо за внимание. В случае возникновения каких-либо вопросов – пишите, с удовольствием на них отвечу.

Также хотелось бы выразить благодарность Илье и команде Home in Prague за неоценимую помощь в подготовке документов для получения визы, поддержку по приезде и оперативные ответы.


Анастасия Остапенко (Ростов-на-Дону, Россия) — бакалавриат электротехнического факультета ЧВУТ

Учить ли чешский перед приездом?

С моей точки зрения, безоговорочно — да. Ну точнее как, с оговорками и возможно последующими размахиваниями руками и попытками объясниться на английском.

Мне, как человеку, который не знал никого, ничего и самое главное, как человеку, без мобильного интернета, чешский был очень полезен. Более того, я практически не представляю, что можно делать в течение 7-11 дней в другой стране без знания языка. Сходить в магазин/оформить какие-то там кажется очень важные документы/съездить в икею. Я умудрялась попадать в какую-нибудь неприятную историю каждый день, и это при том, что у меня была возможность спросить направление или задать какой-то максимально простой вопрос. Правда есть очень большой минус — АОК. Помню, как было безумно скучно по приезде без занятий. Хуже было, только когда началось АОК. Потому что всё, что мы проходили, я знала, и занятия растягивались в многочасовые пытки.

Кстати, очень советую курс лекций от gostudy на youtube — КПД у них максимально высокий.

А ещё, если не являетесь гуманитарием ( нет это не дискриминация, просто по группам людей, выбравших гумантирную специальность распределяют в зависимости от специализации, а не умственных способностей) советую готовиться к вступительным экзаменам. Не сказать, что они были сложные, но темы там попадались и те, которые будут потом проходиться в течение года и мне, как закончившему гуманитрную школу, не слишком знакомые. Хотя небольшой подготовки хватило, чтобы решить пару из таких заданий (вроде лимитов) и впоследствии попасть в Т1.

Просто очень вероятно, что если попадёте в слабую группу, вы, даже изначально не являясь глупым человеком, расслабитесь ввиду отстутсвия какой-либо конкуренции, ну и дальше по наклонной.

Процесс обучения

Не совсем то, чего я ожидала, но в любом случае, всё необходимое и даже больше я получила. (Надо признать, я по каким-то причинам предпологала чуть ли ни университетскую нагрузку. К тому же мне казалось, что учить новый язык будет очень тяжело и свободного времени совершенно не будет. Это не так, чешский относительно лёгок для изучения, и особых сверхспобностей от вас не потребуется ).

Чешский

В первом полугодии вполне себе неплохо. Несколько раз в неделю у нас вела болтологию наш классный руководитель. Очень приятная и позитивная дама, всегда готовая помочь и объяснить. Но не особо нагружающая. И ещё одна пани, которая вела грамматику. Не очень позитивная дама, но нагрузку давала больше, что было достаточно приятно. Мы изучили большое количество нового материала, уроки были в большинстве своём увлекательные и разнообразные ,и к концу года уровень чешского у нас был B1.

Во втором семестре наша классный руководитель вела у нас практически все уроки чешского. В среду была другой преподователь. Надо признать, что после того, как какую-то часть урока мы потратили на изучение того, как мычат чешские коровы, желание ходить на уроки пропало. (Потому что мычат они точно так же как коровы в России, а соответвенно никакой новой информации приобретено не было). Хотя надо отдать должное, в последний месяц перед экзаменами её что-то покусало, и занятия стали достаточно неплохими, мы прорабатывали какие-то сложные задания и попутно узнавали что-то новое.

Проблема нашего классного руководителя заключалась в том, что в начале каждого урока болтала по полчаса, в основном повторяя одно и то же. Надо признать, что это было совершенно бесполезно и скучно. Более того, во втором семестре мы практически не изучали новые темы, и скорость изучения языка максимально снизилась.

Плюс мне не нравилась организация уроков. Например, дают всем домашнее задание. Вы его делаете, потом соответсвенно сверяетесь с ответами, исправляете свои ошибки и радуетесь жизни. А потом на уроке, эти задания по предложению каждый читает, естественно все читают правильно и вопросы в 90% случаев не задаются. И в итоге, задание, на которое ты потратил 15 минут “проверяют” 45, а ты просто сидишь и пытаешься не заснуть (потому что тебя то тоже потом могут спросить).

Ну в общем, чешский не особо сложный и если бы учителя давали больше заданий на дом, не тратили на ерунду время учёбы и так далее и тому подобное, спокойно можно было бы выучить язык на уровне С1. (А ещё интересный и грустный факт, каждый учитель и практически все учащиеся опаздывают минимум! на 5 минут на каждый урок и отпускают преподаватели на 5 минут раньше. По нынешнему курсу евро за обучение вы заплатите 378 тысяч рублей.. А теперь представьте, что 10 минут — это 11% пары. А 11% вашего обучения стоят 42 тысячи рублей. Так что если любите поспать, советую задуматься. )

Математика

В начале была скука сравнимая только с АОК. Первые пару недель мы учились складывать дроби, умножать и занимались ещё какой-то непонятной ерундой. Проблема в том, что нас не учили как, например, правильно произносятся эти дроби. Наш преподаватель объяснял нам правила сложения дробей, а потом давал тесты на эти темы.

Впоследствии, ситуация улучшилась, особенно когда мы проходили что-нибудь мне неизвестное. Учитель — очень хороший человек, с огромным опытом преподавания и такой же огромной любовью к своему делу и предмету. Всегда радовался, когда кто-то задавал вопрос. Пытался давать нам интересные примеры и как можно больше полезной информации. В конце, например, мы изучали интегралы и ещё какие-то сложные штуковины (незапланированные программой и исключительно по его инициативе) + каждую неделю писали несколько тестов. Несмотря на то, что порой было достаточно скучно, я узнала очень много нового и заполнила основные пробелы в знаниях, оставленные школьными учителями.

Физика

Тут даже описывать не хочется. Просто скучно. Хотя в первом полугодии было ещё терпимо. Я достаточно расширила своё понимание основных физических процессов в области механики, и учиться было приятно. Занималась относительно много сама. А во втором семестре, учитель просто начала зачитывать учебник/презентацию. При том что темы усложнились, и самому что-либо изучать было сложно и лениво. Зато под этот монотонный успокаивающий шум было очень приятно спать.

Так ну и самое приятное — информатика

Если честно, от информатики я как раз таки ничего не ожидала. А в конце концов, это оказался самый продуктивный предмет с шикарным преподователем, который во всём помогал, предлагал консультации (которые мне, кстати, помогли), старался научить нас именно думать как программисты и “создавать” алгоритмы, а не просто писать код. Плюс, с ним всегда можно было приятно поболтать на чешско-русском в неучебное время.

Норстрификация

Не сложная, у меня были биология, география и математика. Готовилась от нечего делать (и потому что сначала неправильно посмотрела месяц) к ней 2 месяца (биологию, например, пришлось учить чуть ли не в первые в жизни, оказалось интересная штука), в итоге сдала без сложностей. При этом моей соседкой было доказано, что можно подготовиться и за 2 недели. Достаточное количество людей получило все или почти все 1. Кстати, если вам назначат нострификацию и дадут на полготовку 2 недели, то, кажется, спокойно можно её перемещать. По крайней мере, один парень из группы легко это сделал.
А ещё, для поступления во многие технические вузы можно сдать СЦИО. (Pozor! Предложение действительно только для молодых и сильных духом (на электротехническом факультете ЧВУТ требуют окончания сдачи государственного экзамена(ЕГЭ в России тоже считается) не ранее 2015)). Достаточно удобная и по непонятным причинам лёгкая система. Для поступления на ФЕЛ было необходимо 90+ процентов, но при этом, набрав где-то 22/30, ты мог получить около 95%, просто потому что остальные написали плохо, а сцио — это сравнительный экзамен.

И страйтесть разговаривать со своими друзьями/приятелями/знакомыми (если таковые имеются) исключительно на чешском. Это не так сложно, как кажется, но впоследствии достаточно облегчает как жизнь, так и сдачу экзаменов.

Поступить не сложно. Я подавала приглашки на ФЕЛ ЧВУТ “открытая информатика” и МФФ Карлов “какая-то информатика”. Поступила и туда и туда. В Карловом, кстати, на вступительных были очень интересные задания на логику. На сайте они есть, советую порешать. Выбрала ЧВУТ, потому что данная специальность там “сильнее развита”. Карлов больше гумантиарно-врачебный, всё-таки.

Что касается общежития, то после двух недель проживания (можете заменить “про” на “вы”) на Страхове, я в полной мере оценила все достоинства общежития в Подебрадах. Комнаты относительно большие, причём, как в новом общежитии, так и в старой части старого. Наличие туалета с душевой в комнате и каждодневной уборки, вспоминается мне теперь как очень приятный сон. А вот грязные кухни — скорее ночной кошмар.

А ещё, если отсутсвие туалетов и душа в комнате вас не смущает (оказалось что это легко сносимо) ,глубоко советую с самого начала селиться в старую часть старого общежития. Оплата всего 105 крон в день, а условия ничуть не хуже, чем в новой части. Единственный минус был бегать из самой дальней комнаты третьего этажа — на нулевой, подогревать себе еду. (Зато спорт, напоминала я себе каждый раз).

Питание

На самом деле, если уметь экономить, то очень спокойно можно тратить на еду меньше, чем 2000 крон в месяц, ни в чём себе не отказывая. Например, по дороге к замку есть небольшой магазин с уценёнными товарами. Причём настолько уценёнными, что иногда там можно было купить йогурт/сыр/мюсли в 3-4 раза дешевле, чем в обычном магазине. А овощи и фрукты можно либо очень дёшево покупать у вьетнамцем либо в Теско. Но есть пара условий. Во-первых, вьетнамцы, которые располагаются ближе к замку, выставляют как-будто бы испорченные овощи или фрукты на улицу и продают по достаточно смешным ценам. Во-вторых, в Теско примерно та же система. Если прийти (удобнеее прикатить, если имеете средство передвижения) после 20:30, то точно также будут достаточно большие скидки на некоторые фрукты\овощи.

О, насчёт средства передвижения, советую поискать здесь — https://www.bazos.cz/ . Купила там себе велосипед за 400 крон недалеко от Подебрад. Ну прибавьте ещё 150 за лопнувшую шину, но 3-4( — 5 — 6) дня в неделю минимум по 40 минут в течение 3-4 месяцев, я на нём ездила. (И непонятно зачем повезла в Прагу, p.s. тут есть монумент в память погибшим на улицах велосипедистов. Кстати, увидев меня с ним в Праге один добродушный чех сказал, что-то вроде: “У вас такой хороший велосипед, такой замечательный, сейчас таких уже не делают, сейчас всё из пластика, а меня вот 20 лет назад на велосипеде грузовик сбил”. Так что если кто захочет выкупить мой — обращайтесь).

А ещё в подвале старого общежития есть спортзал. Маленький. Больше похож на “выручай-комнату” из Гарри Поттера. Есть всё, что вы когда-либо могли себе представить. Владельцы — семейная пара. Очень милые и добродушные люди. Как писали в прошлом году, если записаться одним из первых — сделают скидку.

Ну и как завершение — курсы действительно хорошие, сомневаюсь, что существует достойная альтернатива, так что можете спокойно ехать. Всё получится, стоит только приложить немного усилий.


Дмитрий Дорошенко (Алматы, Казахстан) — магистратура электротехнического факультета ЧВУТ

Всем привет! Меня зовут Дмитрий, мне 36 лет и я закончил институт 14 лет назад ))) Несмотря на это, с подачи моего хорошего друга, я решился приехать в Чехию, чтобы начать учиться заново.

Приезд

Когда я вылетал из своей страны проживании и во время трансфера в Киеве на паспортном контроле у меня тщательно выясняли куда и зачем я лечу. Волновался, что в Праге меня ждет еще более серьезный допрос с пристрастием, а я ни слова по-чешски. Но все оказалось гораздо проще: девушка на паспортном контроле молча заглянула в паспорт, проверила визу и всё.

В аэропорту меня встретил сотрудник Home in Prague, вручил мне симку, посадил на машину, и минут через 40 я был уже в Подебрадах.

Примечание: не снимайте деньги с карты в аэропорту в банкоматах. Курс просто грабительский. В обменниках тоже, плюс комиссия процентов 20-25. Лучше всего менять доллары-евро в обменниках у арабов в Праге – честный курс и никакой комиссии. Пока у вас не будет крон, расплачиваться практически везде можно картой.

Общежитие

В новом общежитии (да и в старом тоже) есть все необходимое для нормальной жизни – мебель, постельное белье, чистые санузлы, кухня. В подвале нового общежития хороший тренажерный зал. Если вы будете в числе первых пяти записавшихся, то за 2500 крон получите абонемент аж до следующего сентября.

Я жил в новом общежитии, и когда после экзаменов переехал в старое, то подумал, что надо было с самого начала заселяться в отремонтированную часть старого общежития, так как это помогло бы сэкономить.

Общую атмосферу омрачают лишь некоторые заграничные студенты, которые имеют привычку орать по ночам и не убирать за собой в местах общего пользования.

Обучение

Учебники для обучения вы получаете в учебном центре. В классах есть проектор и ноутбук.
Главным плюсом Подебрад является то, что здесь кроме студентов замка практически нет иностранцев и все общение происходит на чешском.

С учителями, я считаю, мне очень повезло с самого первого семестра. Учительница чешского пани Чиперова заложила основы чешской грамматики, пани Весецка и пан Рубеш помогли вспомнить математику и физику. Благодаря им, кстати, я понял некоторые вещи, которые не понимал в школе. Подход к обучению в математике очень отличается от школ в бывших советских республиках, но это только плюс.

Во втором семестре больше времени уделялось расширению словарного запаса и разговорному чешскому, как литературному, так и просторечному. Кроме этого, я сам читал новости на чешских сайтах, слушал радио и смотрел фильмы на чешском языке. Это тоже очень помогает расширить словарный запас и выстроить произношение.

Примечание: многие студенты сразу принимаются за чтение «Похождений бравого солдата Швейка», не надо этого делать. Книга написана в начале ХХ века с использованием устаревших выражений, просторечным языком и с множеством реалий того времени, поэтому для вас практической пользы от этого будет очень мало. Фильмы тоже лучше смотреть все-таки чешские, а не перевод мировых хитов. Это поможет лучше понять мир и реалии чехов.

Отношение с учителями очень хорошие. Вы будете с ними шутить, обсуждать самые разные стороны жизни, но не думайте, что это дает вам право на поблажку при экзаменах. Спрашивать будут строго.

Со второго семестра на сайтах ВУЗов можете посмотреть учебные программы специальностей, на которые вы собираетесь поступать, особое внимание обратите на список литературы, которую рекомендуют для каждого предмета. Можно (и даже нужно) взять некоторые из этих книг в библиотеке и читать, хотя бы просто для того, чтобы получить представление о профессиональной лексике и терминологии на чешском языке.

В общем, если не лениться и выполнять все домашние задания, то сдать в конце года экзамен на В2 вы сможете без особых проблем.

Медицина

Если у вас страховка Maxima, то ближайшим учреждением, которое с ней работает, является поликлиника Agel в Нимбурке (5 минут на электричке).

Если вы вдруг заболели, то вам нужно будет позвонить нужному врачу и договориться о визите (после Нового года ваш уровень чешского уже позволит это сделать). Страховка Maxima коммерческая, поэтому платите в поликлинике наличными, берете чек и подтверждение от врача и отправляете сканированные копии в страховую компанию вместе с заявлением. В течение примерно 30 дней после рассмотрения деньги вернут на счет, который вы укажете в заявлении.

Лаборатория, где можно сдать кровь на анализы, находится в Подебрадах, поэтому ехать с утра пораньше в Нимбурк не придется. Я так понял, что все медучреждения связаны единой сетью, потому что лаборатория потом сама отсылает результаты анализов вашему врачу, даже если он в другом городе.

Примечание: не вызывайте скорую помощь, если у вас слегка поднялась температура. Это может обойтись вам, как минимум, в 5000 крон штрафа. Скорая здесь для экстренных случаев. Серьезно, её можно вызывать, только если вы сами не можете подняться с постели.

Погода

Зимой холодно. Хотя большую часть зимы термометр показывает около нуля, но все равно холодно. Зима сырая с пронизывающим ветром, поэтому одевайтесь теплее, чтобы не простыть.

Приглашки

В конце января – начале февраля начинается время подачи заявок (приглашек) на вступительные экзамены в вузы.

Наши учителя сказали, что можно все необходимые документы сдать в студотдел ÚJOP и они отправят это по адресу сами, но я не стал этого делать. Вся необходимая информация есть на сайтах ВУЗов, большинство приглашек заполняются в он-лайн режиме. ЧВУТ, например, требует бумажный экземпляр приглашки, подписанный собственноручно, и заверенные копии дипломов и нострификации. Но это тоже не проблема – копии заверяются в муниципалитете, и все можно отослать заказным письмом. На следующий день ваши документы будут уже у них.

Если вы получили образование достаточно давно, то не будет лишним приложить ваше резюме с указанием мест, где вы работали по специальности, и коротким перечнем ваших должностных обязанностей и навыков.
Если у вас достаточно высокий средневзвешенный бал за высшее образование, то есть смысл написать заявление (разумеется, на чешском) о зачислении без вступительных экзаменов. В моем дипломе этот бал прямо указан не был, пришлось все считать самому и писать его в заявлении. Но это помогло.

Некоторые ВУЗы пишут вам е-мейл, что они ваши документы приняли и приняли в работу, в некоторых вузах это отражается в статусе приглашки на их сайтах. Если вы отправили документы и ничего не меняется, то не стесняйтесь написать письмо и спросить, как обстоят дела.

Банки

Поскольку мне уже намного больше 26 лет, то всякие студенческие программы на меня не распространяются. Поэтому счет я открывал в Fio Banka, поскольку там нет комиссий за обслуживание счета и за большинство банковских операций.

Для того, чтобы открыть счет, вам потребуется два документа, удостоверяющих личность. Обычно это паспорт и водительское удостоверение. Также у вас спросят номер налогоплательщика в стране гражданства; чтобы его подтвердить достаточно показать фото документа (удостоверение налогоплательщика или что-то подобное), в котором он указан.

Нострификация

С нострификацией моих дипломов мне помогал Илья Рудомилов, поэтому как это все происходило я сказать не могу. В начале августа перед отъездом я отправил ему оригиналы, а уже в феврале получил нострификацию.

Не обошлось без приключений – в нострификации ВУЗ неправильно указал уровень образования и пришлось все переделывать. Спасибо Илье, что в конце концов все благополучно разрешилось, и у меня на руках оказались нострификации моих дипломов.

В итоге я успешно сдал языковой экзамен в ÚJOP и ČVUT на уровень В2, по итогам предыдущего образования без вступительных экзаменов был принят в ČVUT в Праге, VUT в Брно и VŠB-TUO в Остраве. Из трёх ВУЗов я выбрал пражский и теперь я студент первого курса магистратуры электротехнического факультета ČVUT.

От родителей

Андрей Мурзин (Саров, Россия) — бакалавриат транспортного факультета ЧВУТ

От чего возникла Чехия, именно как страна, в которой можно учиться? Сложно сказать, но если вы читаете эти строки, она возникла и у вас то же.

Так вот: Не за пять лет, а всего лишь в сентябре- октябре 11 класса школы вопрос конечно не возник, он просто продолжался, куда идти учиться. Физмат гимназия, отличные оценки. МГУ, МИФИ, ИТМО, ИГА…
Начал исследование я после полученного ответа от ребенка на вопрос, — А если заграница…. Можно рассмотреть ответила она и я начал.

Великобритания отлетела из-за цены, Германия из-за проблемы с ассимиляцией, Греция и Литва из-за проблем с поиском работы. Язык оказался на первый взгляд по-славянски близок.

Я наверное временами буду слегка петь дифирамбы Рудомилову, но это следствие достаточно долгого и частого общения с ним в ВК.

Определившись со страной я начал изучение курсов чешского, поскольку обучение на английском просто отметалось , как бред.

Курсов правда оказалось много, как и рекламных проспектов. Почему выбор пал на Подебрады ?
1. Много часов чешского языка
2. Не в Праге (учиться надо, а не…)
3. Хорошая общага
4. Контроль со стороны преподавателей и служащих
5. Понятная логистика начиная от получения договора на обучение до поступления в вуз.
6. И, безусловно, Рудомилов, который отвечал на любые иногда мне, потом казалось идиотские вопросы.
7. Ага, еще цена – качество. Люблю я Родину, но рубль плавает в проруби. Цена в евро стабильна.

UJOP оказалась не какой то конторой «Рога и Копыта» , а вполне себе внятным подразделением Карлова Университета.

Договор понятен. Если заплатить пораньше, то можно получить скидку. 500 евро конечно не вот тебе куча бала, но приятно.

Оплачивать надо только не через СБЕРБанк. Это просто трешь и ужасная комиссия.

Есть выбор между двумя общагами. Одна по новее, подороже и с душем и туалетом в комнате, другая соответственно … Мы выбрали новую

Кстати, так получилось, что в конце учёбы нужно было переселиться в старую общагу, так вот ребенок сказал, что по чистоте и инфраструктуре она вполне бы смогла бы жить и там, тем более дешевле. И на много.

На заселенее приехали всей семьей- устроили себе дополнительный отпуск)))

С точки зрения логистики – этого могли и избежать – ни каких сложностей не оказалось. Все ясно и просто , как в Европе.

Все фото и описания общаг соответствуют тому что есть на сайте подебрад.

В комнатах убирается персонал, белье есть стиральная машинка есть и не одна. Кухня в наличии, не сильно чистая, но и студенты разные. Чайник электрический в наличии, но я советую приобрести свой – приятней и гигиеничнее. Тащить с с собой весь скарб не стоит. Рядом есть хозмаг и икея в часе езды. Кстати по поводу икеи. Там кроме подушки и покрывала ничего брать не стали- дорого. В Подебрадах дешевле намного. Бытовуха в общаге нормальная и если тратиться с умом жизнь более бюджетная чем у студента в Москве или Питере. Если конечно завтракать по лёгкому, обедать в нормальном ресторане без пива за 270-300 рублей ( я если честно объелся) и ужинать дома, то есть готовить самому. Шумоизоляция достаточная, если соседи не слушают Ленинград и не обсуждают после пива местных дам.

Контингент со всего мира практически. Живут дружно. Все вопросы решались персоналом, и каких — то критических проблем межрасовых или межнациональных отношений не наблюдалось. В любых спорных ситуациях обращался к Илье. Советы это очень важно были , дельные и внятные.

Учеба. С учебой еще проще, чем с бытовухой.

Если приехал учиться и учишься и ходишь на все пары и делаешь все домашние задания, то все ок.
Каждый месяц есть тестирование и человек понимает, где и в чем у него просадка. Родители могут получить доступ к личному кабинету ребенка и в режиме онлайн следить за своими чадами.

Кроме чешского дают еще по профилям математику, физику , информатику . Это для подготовки. Сказать что она важна мне сложно. Ребенок золотой медалист гимназии, но если есть провалы в этих предметах надо сидеть и все учить заново-повторять. Все на чешском, естественно. У меня учил вместе со всеми. И повторял.

По учебе. Ни кто ни за кем не бегает, родителям не жалуется. Хочешь учись, не хочешь- не учись. В принципе к зимней сессии все понятно. Учится или нет.

В2 сдают большинство, но не все, а с первого раза и вовсе меньшинство. Но это больше связано с языковыми трудностями например переучивания с суахили или афганского, так и полным раздолбайством некоторых славян, и представителей СНГ.

Но! Если учил и все посещал, то обязательно сдашь.

Нельзя, даже если ты умен относится безалаберно и к остальным предметам. Там дают именно то что будет на вступительных.

Нострификация это отдельная тема. И тут то же надо просто немного постараться и поучить. Опять же к этому моменту знать чешский надо, просто например, потому, что выучить и понять на чешском тему о дыхательной системе земляного червя или чего не то повеселее, пропуская занятия, не получится.
Но все сдается и сдали все кто хотел. И саудиты и афганцы и даже Масаус из Мозамбика поедет учится в Брно)))

Тема поступления в вуз отдельная, но в привязке к УЁПУ решается спокойно и без танцев с бубнами. Мне есть с чем сравнивать. Ну по крайней мере поступление в России это триллер не непонятным окончанием и непонятным продолжением.

Если что кому из взрослых и вменяемых людей что будет интересно, обращайтесь.

Рудомилову спасибо и буду рад при случае отметить тем , чем обычно в Чехии отмечают.